学校紹介

建学の精神　スクールポリシー

本校は、仏教、特に親鸞聖人の浄土真宗のみ教えに基づく教育を行うことを目的とし、創設者、津田明導の「自然に目覚め、自然に進め」を建学の精神としています。本校では、この理念のもと、いのちを尊び、他者と共に生きる心を育む教育を大切にしてきました。そして、生徒一人ひとりが安心して自分と向き合い、自らの可能性を見つめ、新しいことにも挑戦していくことのできる学びを実践しています。
受け継がれてきた心の教育を礎としながら、多様な価値観が共存するこれからの社会においても、自ら考え、他者と協働しながら未来を切り拓いていく人材の育成を目指します。

グラデュエーションポリシー

本校では、高校生活での学びや体験を通して、以下のような力を身につけ、社会の中で他者と共に生き、未来を担う人材となっていることを目標とします。

• 1.基本的な生活習慣と規範意識を備え、自らを律し、責任ある行動がとれます。
• 2.各教科や探究活動を通して、進路実現につながる確かな学力を身につけるとともに、社会の変化の中でも主体的に学び続ける姿勢を備えています。
• 3.課題を自分自身のこととして受け止め（オーナーシップマインド）、主体的に向き合い、自ら考え判断し、失敗を恐れず挑戦しながら解決へと進んでいく行動力を身につけています。
• 4.多様な価値観を尊重し、感謝の心と共感、配慮をもって他者と協働し、変化の大きい社会の中でも自らの進路をしなやかに切り拓いていく姿勢を身につけています。

カリキュラムポリシー

本校では、自らを律し他者を思いやる力を土台に、確かな学力を基盤として、生徒一人ひとりが課題を発見し、自ら考え、他者と協働しながら未来を切り拓く力を育むため、教科学習と探究活動、学校生活のすべてを通して次のような目標のもと実践します。

• 1.各教科の学びを通して基礎・基本の確実な定着を図るとともに、ICT活用や協働学習を取り入れ、生徒が目標を定め、考えを整理しながら主体的に学ぶ力を育てます。
• 2.教科学習と探究活動を連動させ、課題の発見、情報収集・分析、意見交換、発表活動を通して、問いを立て、協働しながら課題解決へ進む力と伝える力を育成します。
• 3.進路学習や個別指導、資格取得支援などを通して、生徒が目標に向けて努力を積み重ね、自らの可能性を広げていく姿勢を育てます。
• 4.学校行事や部活動、ボランティア活動などを通して、責任感や協調性、他者への配慮を学び、社会の中で共に生きる力を育みます。
• 5.日々の学校生活を通して基本的生活習慣や礼節を大切にし、生徒が安心して学び挑戦できる環境を整えます。

アドミッションポリシー

本校は、「自然に目覚め、自然に進め」という建学の精神のもと、自らの可能性に気づき、他者と共に成長していこうとする生徒を求めています。
本校では、次のような思いや姿勢を持つ生徒の入学を期待しています。

• 1.高校生活を通して自分の可能性を広げ、目標に向かって努力しようとする意欲を持っている人。
• 2.日々の学習や学校生活に主体的に取り組み、新しいことにも前向きに挑戦しようとする人。
• 3.他者を思いやり、仲間と協力しながら共に成長しようとする気持ちを持っている人。
• 4.学びや経験を通して、自分の将来や社会との関わりについて考えようとする人。